艺术学院学工办2023年年度总结报告
回顾上半年，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期艺术学院学工办的工作做一个总结
一、2023 年主要工作总结
(一)党政建设工作
1发展情况
艺术学院学生党支部2023年前共有中共党员18人，2023年前共发展预备党员24人。2023年内共发展预备党员18人。其中2020级共发展预备党员29人，正式党员13人，2021级共发展预备党员8人，正式党员1人。现艺术学院学生党支部共有中共党员18人，预备党员79人。
2.思想政治方面
通过学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及省、市、学校各项文件精神及重大决策部署,开展艺术学院学生第四党支部召开党员发展大并制定《艺术学院2023年党建工作计划》，通过学习党的二十大精神，进一步加强党员干部思想建设。
3.工作情况
开展各项围绕党的相关活动，预备党员转正会议，党员发展大会,学习二十大精神。在日常生活中，坚持学生党组织为主体，组织学生开展各项活动，弘扬中华民族优秀传统文化，传播社会主义核心价值观。
4.深入贯彻二十大精神
学工办学习宣传党的二十大精神提出三方面的要求，一要深刻领会党的二十大的重大意义，总结过去十年来党和国家事业重大成就和宝贵经验。二要全面把握党的二十大的精髓要义，按照习近平总书记提出的“五个牢牢把握”的要求，深入领会党的二十大精神的丰富内涵、精神实质、实践要求。三要坚定推进党的二十大精神贯彻落实，学工干部深入贯彻落实二十大精神，聚焦为党育人、为国育才主责主业，落实好立德树人根本任务。
（二）教学工作
1.加强本科教学秩序，注重本科教学方式和质量
开展学风建设月，提高学生学习氛围，加强学生学习态度，积极开展年级学习会议，严格执行考勤制度，提高上课率，精心准备和认真上好每一堂课，课前仔细参阅教材和教学资料，运用多媒体网络资源丰富课堂知识，提高教学质量。
2.加强学风建设，培养学生多方面全方位发展
开展多项学风建设活动，如红色体育进校园，烈士陵园缅怀先烈，音乐节，篮球赛，足球赛等，并且取得了优异成绩。我们不断去学习，学习新的知识，不断提升自己的科学文化素养和知识能力，使自己永远走在知识的最前沿，牢固树立终身学习的观念，让自己不断优秀。全面发展要求我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，要丰富自我，提升自我，不断改进自我，要提高创新能力，进一步增强自身的综合素质。在学习工作方面，要进行多方位思考，多角度解决问题。
3.就业方向指导工作
为保障艺术学院2023届毕业生就业指导工作顺利进行，开展了一系列有关就业前景会议，帮助学生分析专业前景、当前的就业政策和就业形势，鼓励和帮助学生把自己的特长、兴趣、爱好等与社会需求、行业发展结合起来，树立正确的人生观、价值观、择业观和就业观，这些活动的开展帮助同学们认清了就业形势，提高了就业安全意识，切实增强了求职择业紧迫感。这些前期工作的准备使得2023届就业情况颇有成效。
4.社会实践导向工作
为增强我院2020级学生的实习教学能力，促进实习就业一体化，同时学校组织学生参加社区服务、企业参观、文化考察、农村采风、演讲比赛、创新创业、志愿者服务等一系列活动，从而加深了学生对实习重要性和必要性的认识，为学生的校外实习打下了良好的基础。
5.强化师德师风建设，促进学院内涵发展
加强师德师风建设。践行立德树人根本任务，学校以师德教育为基础，以活动为载体，以模范人物为引领，以监督考核为手段，以制度规范为保障，通过强化师德师风建设，提高教师队伍的师德修养，促进学校和谐发展。
（三）学生工作
积极开展活动，丰富校园生活
艺术学院学工办组织开展“走进社区 关爱老人”“爱满雷锋日 情暖三月天”读书打卡、活力嘉年华、随即舞蹈大赛等活动，艺术学院学工办多次举办文明宿舍评比活动，加强学生宿舍管理和宿舍文化建设。多次活动的开展，充实了学生们的课余生活，增进了老师与学生之间，学生与学生之间的情谊。
送达温暖，关心同学
艺术学院领导老师正常查寝落实学生安全管理，为切实加强我学院对学生宿舍的管理,艺术学院学生会根据艺术学院领导班子具体要求，学生会纪律检查部和各位老师的带领下共同开展了学生宿舍管理建设，形成了学生参与、齐抓共管、全员、全程、全方位的工作模式。定期召开年级大会，召集各班班长召开班会做好同学的思想疏导工作，找学生谈心可达 40 次以上，帮助32名学生进行心理辅导。
助学金与奖学金工作
2022-2023学年，艺术学院各年级助学金与奖学金情况:
2019级共认定贫困生83人，其中获得国家助学金54人，包含原建档立卡10人、特别贫困14人、一般贫困30人;获得国家励志奖学金21人，
2020级共认定贫困生96人，其中获得国家助学金62人，包含原建档立卡6人、特别贫困5人、一般贫困51人;获得国家奖学金2人、国家励志奖学金20人。
2021级共认定贫困生51人，其中获得国家助学金39 人，特别贫困16人，一般贫困23人; 2021级获得国家奖学金8人。2022级共认定贫困生45人，其中获得国家助学金44人，包含特别贫困4人，一般贫困40人。
传承红色基因，书写华彩青春
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，让红色基因、革命薪火代代相承”的重要指示，组织开展清明祭英烈扫墓活动、红色故事进校园等活动，全方位多形式推进青少年党史学习教育，把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入学生的心灵，通过红色教育活动增强学生们热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的意识，激发他们积极向上的精神风貌，引导学生真正将爱国之志转化为报国之行。
远离毒品，向兴奋剂说“不”
为深入推进西安市禁毒办“绿色校园计划”，提高全民识毒、防毒、拒毒意识。艺术学院团委特邀陕西省人民检察院第二检察部来我校开展以“健康生活抵制新型毒品、公平竞赛预防兴奋剂犯罪”为主题的禁毒宣传活动。本次宣传教育活动通过集体观看禁毒海报和毒品模型、讲解经典案例、现场发放禁毒宣传单和现场问答互动等方式进行，使学生们深刻认识到有关毒品性质、毒品种类、毒品危害和青少年吸食毒品的诱因等知识，学会如何提高防范意识，自觉抵制毒品的诱惑，保护自己免受毒品的侵害。本次公益禁毒普法宣传活动为“无毒校园”营造了良好的禁毒宣传氛围，在筑牢校园“防毒墙”的同时，切实有效增强学生抵御毒品的意识和能力，引导我院大学生践行“珍爱生命、远离毒品”的健康生活理念。
（四）意识形态及舆论管理把控
1.工作目标
加强网上舆情监控，及时掌握学校学生在各种网络媒介中的言论和动态，加强正面引导，释疑解惑，化解矛盾，防止不良信息对校园的侵害，营造良好的舆论环境。
2.主要措施
（1）明确具体目标和任务，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。
（2）发挥学院网站、宣传栏、工作学习微信群等多媒体信息平台优势,大力开展爱国主义教育、民族团结教育、网络安全教育专题教育活动等,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。
（五）安全稳定工作
艺术学院在学生返校后第一时间.组织开展了安全稳定教育月、禁毒宣传等活动。各年级辅导员通过召开年级班委会，加强学生安全防控意识，用走访学生宿舍的方式等，落实学生生活安全问题，提醒同学们严格遵守学校的各项安全管理规定，注意宿舍用水用电安全，谨防电信网络诈骗。以安全稳定教育月为契机，扎实做好新学期学生思想政治教育和日常管理工作，深化学生安全意识，为我院的师生健康安全提供坚实的保障。
（六）亮点创新
1.编写《艺术青春》手册。
为记录学生工作，学生活动，艺术学院学工办通过“艺术青春”公众号所记录的学院活动，组织编写《艺术青春》手册,弘扬艺术学院学生的爱国荣校精神，激发学生的荣誉感，归属感。
2.党史学习教育卓有成效。坚持每月专题活动，举办学党史活动，召开党员发展大会，数次解决师生急难愁盼问题。
3.思政工作体系不断完善。深化思政课程和课程思政建设，组织学生学习收看“思政大课”系列线上主题讲座，引导学生弘扬伟大抗疫精神。
4.加强安全工作管理，积极创建“平安校园”。狠抓学院安全管理工作，认真落实安全责任人意识。不断提升学校安全管理规范化水平，着力打造“平安校园”。
5.学工办开展编写《馨香录》，评选优秀学生进行汇总编写，起到带头模范作用，加强学生积极向上的态度。
6.开展“书香溢校园 好书怡我心”读书打卡活动，弘扬读书传统的重要性和紧迫性，深入实施素质教育，创立良好的学校文化，营造浓郁的读书氛围。
二、存在问题
(一)工作动力不足，作为学工办的成员理论实践能力不够成熟。
协调业务的必要条件是建立在做好业务“半熟手”。由于理论技术能力的不足，导致实操能力低下。习惯于以冗杂工作为不学、懒学、倦学找借口，造成了“当好二传手，一问三不知，若想更了解，请问具体是”的局面。当工作下达以后没有做到第一时间落实到位，工作效率低下。完成的工作漏洞百出，不细致，不精准。
(二)破题砥砺韧劲不足，作为学工办的成员应急水平不高。
应急处理能力欠缺。面对紧急任务，超额任务，不能做到及时接收，发现工作的重心在哪，并出现“用时长，效率低”的现象。做不到人尽其用，任务分配不均，无法充分发挥每个人的最大价值。同样在发生突发任务不能做到工作的完美性。总结问题原因在于领导分配能力低，系统性的整合能力不高，以及应急处理突发事件时，个人能力不足，心理素质的欠缺。
(三)过于守旧缺少创新，作为学工办的成员创新水平不足。
创新是一个民族的灵魂，也是学校的灵魂。一味的守旧保守思想从而不突破枷锁去改变固有思维，使得工作没有新鲜血液的注入没有创新。学工办的同志趋于年轻化，业务能力，思维方式有一定枷锁和固化，没有创新改变的能力，一直在趋于现状，遵循本职，没有突破和改变的能力和思想。
三、工作计划
根据“十四五”规划下一步工作提出具体要求：
（一）完善自身建设
学校“十四五”规划体系的核心是学科，责任主体、实施主体、考核主体在学院，系所单位是学院学科发展规划的基础与依据。各单位要着眼中长期目标规划，敢想敢做敢拼。明确职责，树立起高度负责感。学工办工作人员应看清自我的位置，找准自我的目标。发扬和传承自我优秀的方面，不足之处则要反复斟酌，并加以改善。细化工作区分，做好上传下达，将工作落到实处，提高学工办工作效率。积极参与干部培训提升自身能力，坚持原则作风正派，以身作则，起到表率作用。
（二）抓好学生干部制度建设
要全面分析发展总趋势、大形势，通过纵横向比较，找出深层原因，提出深层举措，做到目标量化再量化，措施细化再细化，明确人才、学生会要深刻领会全面从严治党对推进全面从严治会的重要要求，深化学生会组织改革，聚焦职能下沉，回归服务宗旨。抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开学生会干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力。
（三）更新提案和健全台账
加强学习型领导班子建设，加强党风廉政建设，加强基层党组织建设和干部队伍建设。充分发挥教职工与学生代表大会的各项职权，建立代表常任制和提案落实制。不断健全年度工作要点和工作台账督查制度。
（四）树立助困育人理念，推行“爱心教育资助包”计划。
建立了学校全盘统筹、辅导员年级管理、两级资助与管理体系，根据“量身订做、套餐配比”的原则，通过深入细致的一对一谈话和帮助贫困生算账，帮助每一个贫困生打造量身定做的个性化“爱心教育资助包”计划，构建了以体力、智力输出为主,以勤工助学、创业为辅的勤工助学岗位体系。
(五）“十四五”专项规划作为学院总体规划的“施工图”
组织开展学工办成员学习活动，增强业务能力，同时学习更多工作模式及方法，防止思维固化，增强学工办成员的思想活跃性，工作创新性。要让文件基本构造相呼应，问题、目标、任务、举措要相互对应支撑；行文干练简洁，控制长度；文字规范，符合标准。
（六）校园文化活动
全面贯彻党的二十大精神，推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌，增加校园文化活动的开展，为学生提供更多的课外活动机会，精心策划，精心组织，扩大学生参与面，使之成为我校学生素质拓展的载体和平台。丰富学生精神文化生活，形成共同的文化观念，价值观念，深化开展文明校园，统筹协调校园文化建设工作，充分调动校园文化建设的主动性，积极性和创造性。
（七）加强学生心理辅导工作
社会主义核心价值观深入人心，提高人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，密切关注学生心理。加强心理健康教育宣传，让学生了解心理健康的重要性，提升学生的心理健康意识，建立健全学生心理健康档案，记录学生的心理健康情况和心理变化，并在日常心理辅导工作中发现问题、解决问题，注重发掘学生的特长和潜能，鼓励学生积极投入到各种活动中去，从而提升学生的自信和自尊心，使学生保持良好的心理状态面对学习和生活。
