时间：本次学习活动安排在2024年11月5日，为期一日。
参与人员：国际交流与合作处全体工作人员。
学习方式：采取线上自学与线下集中研讨相结合的方式，确保每位工作人员都能充分理解和掌握学位法的相关内容。
二、学习内容
学习了学位法的基本原则和制度，包括学位的种类、学位授予的基本条件和学位授予的法律地位。
详细解读了学位授予的权限和程序，包括学位评定委员会的组成、学位论文的评审标准以及学位授予仪式的举行。
探讨了学位论文和答辩要求，强调了学术诚信和原创性的重要性，以及对学位论文质量的严格把关。
分析了学位授予的质量保障和监督机制，包括内部质量评估体系和外部质量监控措施。
讨论了违反学位法行为的处理，明确了对学术不端行为的处罚措施和法律责任。
三、学习成果
通过本次学习，全体工作人员对学位法有了更深刻的认识，增强了依法治校、规范管理的意识，为今后开展国际交流与合作提供了坚实的法律基础。
了解了学位授予的流程和标准，为今后在国际交流与合作中涉及的学位认证、学分互认等工作提供了明确的指导和依据。
明确了学位授予中的质量保障和监督机制，提高了学位授予工作的规范化水平，确保了学位授予的权威性和公信力。
四、下一步工作计划
进一步加强学位法的宣传工作，通过举办讲座、研讨会等形式，提高全体教职工的法律意识，确保每位教职员工都能熟悉并遵守学位法的相关规定。
严格执行学位法规定，确保学位授予工作规范有序进行，同时加强与国内外高校的交流与合作，共同提升学位授予质量。
加强对学位授予过程的监督，建立和完善内部质量评估体系，确保学位授予质量符合国家标准和国际惯例。
深入推进国际交流与合作，通过与国外高校和研究机构的合作项目，为我国体育事业培养更多具有国际视野的优秀人才，为推动我国体育事业的国际化进程贡献力量。
